Педагогика |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 25495 | |
Дисциплина: | Педагогика | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Волгоградский Техникум железнодорожного транспорта - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 5409 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Анализ программ дошкольного образования 3 От рождения до школы 3 Истоки 4 Радуга 5 Березка 6 Вдохновение 7 На крыльях детства 8 Я – человек 9 Наш дом – природа 10 Семицветик 11 Сияние севера 12 Педагогические технологии в ДОУ №92 13 Радуга 13 Список использованной литературы 14 |
|
Отрывок: |
Анализ программ дошкольного образования От рождения до школы Название примерной общеобразовательной программ, автор От рождения до школы. Авторами программы являются Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева. Концептуальные основы. Целевые установки. Приоритетные задачи Ведущие цели программы – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Структура программы Программа начинается с раздела «Организация жизни и воспитания детей», в котором даны общие принципы построения режима дня, создания предметно-развивающей образовательной среды, интеграции образовательных областей и проектирования воспитательно-образовательного процесса. Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей «Здоровье», «Физическая культура», «Безопасность», «Социализация», «Труд», «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка» ориентировано на разностороннее развитие дошкольников. [...] Истоки Название примерной общеобразовательной программ, автор Истоки. Программа подготовлена коллективом авторов: Л.А. Парамонова, Т.И. Алиева, А.Н. Давидчук и др. Концептуальные основы. Целевые установки. Приоритетные задачи Основу программы составляют концепция психологического возраста как этапа развития ребенка, имеющего свою структуру и динамику, а также научное положение А.В. Запорожца об амплификации (обогащении) детского развития, взаимосвязи всех его сторон. Цель программы: разностороннее развитие ребенка; формирование у него универсальных, в том числе творческих, способностей до уровня, соответствующего возрастным возможностям и требованиям современного общества; обеспечение для всех детей равного старта развития; сохранение и укрепление их здоровья. Структура программы В программе «Истоки» выделено базовое и вариативное содержание образования. Базисную часть программы каждого возраста составляют следующие компоненты: характеристики возрастных возможностей психического развития ребенка и его личности; задачи развития; показатели развития; базисные характеристики личности. К базису также относится раздел «Общие условия реализации программы». Вариативные подходы к реализации программы раскрыты в разделе «Содержание и условия педагогической работы». Они предусматривают возможность корректировки содержания педагогического процесса с учетом конкретных условии работы детского сада. [...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Логика | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | нет | |
Просмотры: | 4499 | |
Тема: | Вариант № 17 Педагогика как наука. Предмет, объект, категориальный аппарат педагогики | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | КГТУ | |
Просмотры: | 8706 | |
Тема: | Логика Вариант 5 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Ранхингс | |
Просмотры: | 8213 | |
Тема: | Гегель: философия как наука, логика | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 4213 | |
Тема: | Специфика социологического исследования. Понятие, виды, цели и логика. | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 7376 | |
Тема: | Логика | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 2953 | |